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就労支援指導専門【放課後等デイサービス てぃーせる】愛知県みよし市・豊田市 豊田高等特別支援学校の受験対策コースはてぃーせる!

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用語集company

用語 読み方 意味
放課後等デイサービス ほうかごとうでいさーびす 小学校~高校生までの障害児が、
授業の終了後又は休業日に
生活能力の向上のために必要な訓練、
社会との交流の促進のために通う施設
発達障害 はったつしょうがい 幼小児に現れる、
脳機能に原因する心身の障害自閉症、
アスペルガー症候群、学習障害、
注意欠陥多動性障害など
広汎性発達障害
(PDD)
こうはんせいはったつしょうがい 自閉症、アスペルガー症候群、
レット障害、小児期崩壊性障害、
特定不能の広汎性発達障害を含んだ総称
注意欠陥・多動性障害
(AD/HD)
ちゅういけっかん・たどうせいしょうがい 年齢、発達に不釣り合いな注意力、
及び/又は衝動性、多動性を特徴と
する行動の障害
学習障害
(LD)
がくしゅうしょうがい 知的発達に遅れはないが、
聞く、話す、読む、書く、計算する
又は推論する能力のうち特定のものの
習得と使用に著しく困難を示す状態
自閉症スペクトラム じへいしょうすぺくとらむ 自閉症障がい(小児自閉症)、
アスペルガー障害(アスペルガー症候群)、
特定不能の広汎性発達障害を含んだ総省
高機能自閉症 こうきのうじへいしょう 自閉症(小児自閉症)の中で、
知的な発達に遅れを認めない人、
一般には知能指数(IQ)70以上の人を指す
知的障害 ちてきしょうがい 知能指数(IQ)が70以下の状態である、
適応行動に制限や制約が伴う、
これらの状態が発達期(一般的には18歳以前)に
生じる原因が生じた時期により
「先天性」「後天性」、
「病理型」「生理型」に分類される
軽度知的障害 けいどちてきしょうがい 知能指数(IQ)が50~70の範囲内に
ある人を指す
軽度発達障害 けいどはったつしょうがい LD、ADHD、高機能自閉症など、
知的機能全体には遅れのない
発達障害の総称
ソーシャルスキルトレーニング
(SST)
そーしゃるすきるとれーにんぐ 生活技能訓練、社会的スキル訓練。
社会生活や人間関係を営んでいく為に
必要な能力全般を向上させるトレーニング
ディスレクシア でぃすれくしあ 読症、読字障害、読み障害ともいい、
読み能力に特異な困難を示す
LDの症例のひとつ
読みに問題を持つケースの場合、
書く事に対しても困難を示す事が多く、
読み・書き障害と呼ばれる事もある
短期記憶 たんききおく 情報が掲示された後、
数秒~数十秒くらいで忘却する短期間の記憶
作業記憶/ワーキングメモリ さぎょうきおく/わーきんぐめもり 情報の保持と処理が同時にかかわる
複雑な記憶システムの事
境界知能 きょうかいちのう 知能指数(IQ)が71~84の範囲で
ある事を指す知的障害ではないが、
全体的な知的機能の弱さがある
二次障害 にじしょうがい 本来の障害が原因で不適応を起こし、
二次的に派生した心理的問題の事
過度の不安や緊張、抑うつ、
大人への反抗、非行、引きこもり等の
情緒や行動の問題がある

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